Ovo didaktičko sredstvo vrlo je jednostavno kako za korištenje tako i za izradu. Djeca jako uživaju igrati se s njim sama, a odraslima je vrlo zgodno provoditi obrazovne aktivnosti s njima.
Njegovo glavno svojstvo je prisutnost površine od vunene tkanine, na koju se nanose papirnate aplikacije, čija je stražnja strana također prekrivena ili vunenom tkaninom ili baršunastim papirom. Usput, treba napomenuti da je baršunasti papir puno bolji, jer čvršće drži sliku u okomitom položaju na flanelografu.
Možete jednostavno objesiti flis ili komad flanela, draperije ili baršuna na zid. Ali ovdje je potrebno držati tkaninu čavlima, što može biti traumatično, jer materijal treba objesiti na razini visine djeteta. Stoga bi bilo praktičnije napraviti prijenosni flanelograf.
Ovdje također postoje dvije mogućnosti proizvodnje:
1. rastezanje tkanine na okvir;
2. prekrivanje ili tapeciranje tkaninom drvene, plastične ili kartonske ravnine.
Vrijedno je detaljnije razmotriti način proizvodnje pomoću oplata.
1.Da biste to učinili, trebat će vam runasta tkanina (draper, flanel, flis ili baršun), ravnina namijenjena za oblaganje te igla i konac. Tkanina se uzima veća od površine same ravnine.
2. Ravnina se nanosi na tkaninu.
3. Tkanina je čvrsto rastegnuta i omotana preko strana aviona. Možete čak poprskati dio tkanine na prednju stranu flanelografa tako da se njegova napetost poveća nakon sušenja.
4. Na pogrešnoj strani flanelografa, rubovi tkanine su pričvršćeni nitima, slično kao što se paketi šivaju u poštanskom uredu. Ako se rubovi materijala ne susreću, dopušteno ih je zategnuti nitima.
5. Izrežite detalje aplikacije ili cijele figure.
6. Zalijepite ih na baršunasti papir tako da flisavi dio papira bude s pogrešne strane aplikacije.
7. Izrežite slike.
8. Flanelograf se postavlja okomito, po mogućnosti s blagim nagibom. Detalji aplikacije aplicirani su na prednju stranu tako da je baršunasta strana okrenuta prema vunenoj tkanini. Dijelovi su lagano pritisnuti, lijepe se za tkaninu i ne klize.
Djecu možete naučiti abecedu na ovaj način: odrasla osoba stavlja slike, a dijete ispod njih stavlja slova koja počinju riječ koja označava ono što je prikazano. Možete "dramatizirati" bajke "Repa", "Kolobok" ili "Guske - labudovi". Također možete naučiti brojati postavljanjem materijala za brojanje: slika jabuka ili životinja i brojeva koji označavaju količinu. Općenito, polje za maštu odrasle osobe je beskrajno!
